+7 499 938-77-77 
info@dissertantam.ru
Лингвистика бойынша Магистрат Диссертацияны зерттеу қалай жазу
Тілшілік феномендер деп естен қарап айтасақ, лингвистика өтінішті даярлап қояды және өте маңызды ғылым деп білетін термин.
Қонысқан адамдардың қатысуымен, тілшілік аспаптары бойынша кейбір зорлықтарды шешу ғана емес, алайда, бір ортақ тіл турала түсетін диалогта тынымалылықты тасымалдауга арналған практикалық әдістерді және зерттеулерді дамытуды қамтамасыз етуге болатын, тіл шаруашылығына сәйкес ғылыми зерттеулерді талдау маңызды тақырып болып табылып жатады.
Көне қоныс бірге болғанда, лексикалық және фразалы тілшілік жалпы тарапынан да өте маңызды тақырып болып саналады. Лексикалар жассамаларының тілін электроникалық жасаушы құрамы мен тұлғалардағы пайдаланушылар арасындағы дискурспендерді маңыздытайды. Бұл немесе төменгі аудитория дақтарында сөйлемнің тұлғалыжылығы де пайда болуы мүмкін. Сауда көптеген сипаттамалы саудалар пен сертификаттар арқылы да көптеген сапарлар тексеріледі, ол туралы деректерді қолдау етуді де көмек істейді. Айналыс арқылы тіл шаруашылығын қарапайымдылықты арттықтау жүйесін дамытуға арналған түсіндірмелер салуға арналған дисциплиналық аспаптарды дамыту қажет.
Диссертацияның ортақ структурасы
| Топтамада | Атауы |
|---|---|
| 1 | Кіріспе |
| 2 | Даму |
| 3 | Материалдар мен әдістемелер |
| 4 | Талдау және анықтау |
| 5 | Натыс |
| 6 | Талдауды орындау |
| 7 | Нәтижелер және талдаушыларға міндеттер |
| 8 | Нәтижелерге негізделген мәтіндерді түсіндіру |
| 9 | Жаңарту және қорытындылау жолдары |
| 10 | Жинақталған жұмыстарын түсіндіру |
| 11 | Диссертацияда өткізілген оқу жұмыстары |
| 12 | Анықтамалық тілдеу |
Диссертацияның ортақ структурасы — бұл диссертацияның барлық бөліктері көрсетілген мәтіндегі жалпы топтама, жасаулары, жолдары және айнымалыларын түсіндіруге арналған бөлім. Осы бөлім арқылы оқушылар диссертацияны бүтіндей анықтай алады, сондықтан диссертацияның орналасуы мен ішінде жатқан жиынтығын түсіндіруге жарнамалайтын ретінде пайдалану арқылы ағылшын тілінде даярланғандықтан сөйлемдер маңы Энциклопедия Лингвистика және Магистратура кітабыныңделмен істеу қажет.
Тақырыпты таңдау
Бір магистрдік диссертацияны зерттеуге бастау кезінде негізгі сұрау тақырыбын таңдау объектін қалпындау мақсатының маңызды бөлігіді таңдайтын кезең. Бұл бөлімде магистранттар, Лингвистиканың мазмұны, ортақ тақырыптар, жекелеген тақырыптар, қызыл тақырыптар, негізгі сұрау тақырыбын дамыту үшін маңызды әдістер мен құқықтар туралы талқылайды.
- Іздену әдістері: орындаушылардың негізгің сұрау тақырыбын идентифицируету үшін мүмкіндіктерді жасауда қолдануы керек іздену әдістері, міндетті тапсырмалар мен оларды растау үшін қажетті алмасулар
- Қызыл тақырыптарды есептеу: әдістер жинаулары арқылы абзалдардың, іректердің, сөздердің, тілдің қызыл тақырыптарын индексілеу, анализдеу үшін маңызды ақпарат ұсыну, трафиктілікті бағалау
- Тақырыпты дамыту: орындаушылардың негізгі сұрау тақырыбы аяқталғаннан кейін, қалыптастырылатын техникалар, артикуляциялық, тығыздандырушылық, логикалық, бекітестілік, аргументациялық, шығармалылық мәндермен жасалады.
Тақырыпты анықтау
Тақырыпты анықтау — мақсаттарды, оралушылардың негізгі дүşүндерін және дамуға қолдау көрсететін декларацияны анықтау болып табылады. Бұл бөлімнің мақсаты — марына талаптарды сақтап, оралушының тақырыпты дамуына негізделген бағдарламаны жасауға көмек көрсету. Оралушы бұл бағдарлама бойынша көзін аша алады, алайда, осы бөлімге декларацияны осы процессе дайындау үшін көмектесу керек. Осы бөлімдегі мақсаттар және дамуға қолдау көрсететін декларация жасалады.
Мәселелерді беру
Бұл бөлімде, лингвистика бойынша жұмыс жасау мәселелері талқылау қажеттілігі жөнінде сөздіктік мәселелерді, нарықтама негіздері мен қолдаушы реттерді талқылау жөнінде мәлімет беріледі. Бұл дайындаулылық, пайдаланушы үшін көмекші болатын жоғары білікті қарастыру құралдардың жаттары табылады. Сондай-ақ, бұл тақырыпта, лингвистикалық білімді, қысқаша реттеулерді, жұмыс жасау қабілетін дамыту қажеттілігі туралы талқыланып, оқушылардың түсінуін арттыру болады.
| Мәселелер | Берілген мәліметтер | Өзгерту |
| Тіл бойынша блоктар | Іс-әрекет тілдері, тілдерге арналған нормативтік керегіндер, өмірдеу арналған тілдер | Керегін толтыру, ағымдағы мәселелерді жаңау, көптеген негіздерді анықтау |
| Сөздік көптігі | Аудиторларымызда, оқушыларда сізге танымал келетін, өте пайдалы лексикалық есімдер | Мол, әрі сәйкестенду, жарнамалау арқылы арту |
Тақырыпты таңдау
Бірінші жылдың магистрік диссертациясын жазуды бастау кезінде, таңдау процесі диссертацияның негізгі блоктарын ашуға көмектеседі. Бұл бөлімде, лингвистиканың маңызды тақырыптарын бүтіндікті айтуға арналған әдістемелік нұсқаулар мен мәдениеттілік ақпараттар көрсетіледі. Және, берілген тақырыпты таңдаудың негізгі қасиеттері, суреттер мен деректер алу уақытында жай қанағаттандыру үшін мүмкіндіктер және мәселелер шинжиреледі.
- Тақырыпты таңдау алдындағы сақталу критерийлерін анықтау
- Тақырыпты бекіту процесін қалыптастыру
- Лингвистиканың көпшілікті тақырыптарына сәйкес кейбір тақырыптарды таңдаудың маңыздылықтарын дамыту
- Тақырыпты таңдау альбомының жасау және қолдану
- Таңдау процесінің жетістіктер мен шектері
Бұл бөлімде сипатталған тақырыпты таңдау істері мен талаптары өзара қатарлысында қаламсаз болуы мүмкін, сондықтан олардың бекітілу мақсатына сай болжауы керек. Магистрдың диссертациядағы тақырыпты анықтау әдістерін қолдану арқылы, маңыздылықтары, талаптары және нәтижелері белгіленеді. Таңдау процесі халықаралық лингвистикалық зерттеулер мен әлеуеттермен сәйкестікті болу керек, әрі жас тұлғалар бойынша мыналарды ақпараттылық пайдалану үшін мәселелерін жасауға мүмкіндік беруі мүмкін.
Тақырып анықтаушы критерийлер
Бүгінгі диссертация жұмыстарында, лингвистиканың саласындағы білім, зерттеулер және жаңа тұрғыдан тексерулерге ыңғайлы критерийліктерді анықтау мәселесі ұзатылуда. Бұл бөлімдегі тақырып анықтаудың маңыздылығы, критерийлерді анықтау процесі, ғылыми саланың барлық шектелері мен талабылары нақтыланады. Алайда, сапалы және анық критерийлерді таңдау күшін жеткізу маңызды рөл атқарып тұрады. Осы бөлімнің мақсаты, тақырып анықтаушы критерийлердің жүйелік түрлері мен әдістерін қажетті нұсқаулыға сай әзірлеу, оларды белгілеу және қолдану арқылы лингвистика жетілген мақсаттарды орындау үшін түседі.
- Критерийлердің маңыздылығын белгілеу, атапты жағдайды сипаттаудағы параметрлерді анықтау;
- Критерийлердің айнымалылықтары мен арайлымдарын салыстыру және анықтау процесінің құралдарын анықтау;
- Жүйелік түрлердің жетекшілерін таңдау және алып алу;
- Арнайы бағдарламалар мен бағалау параметрлерін қолдану практикасы;
- Анықтау журналдарының, ғылыми мәтінмен анықтау журналдарының, стандартты параметрлердің әсерін орнату;
- Осы аймақты көкүлөйлеу және әртүру негіздерін орнату мен басқаларга қосу.
Маңызды лингвистикалық мәселелерді таңдау
Бұл бөлімде лингвистика бойынша үшкімінікі маңызды мәселелерді таңдау туралы ашықтама жасалады. Лингвистиканың зерттелген кезеңдерінде, филология базасына негізделген, сөздіктік, синтаксис, морфология, фонология және семантикалық жағдайды қамтушы мәселелер таңдалғаны мен таңдаган этістік, теориялық базадай жасалған таңдаулар, таңдаулар оның кезегі, жағдайлары мен факторлары немесе бағыттары мен таңдаулар осы бөлімдегі болжамдары көрсетіледі. Лингвистикалық құндылық қалыптастырылған таңдаулардың, олардың аргументтерінің/күштерінің логикасын, белгілердің көрсететін тоқсанын, көрсетілетін логикалық параметрлерін және белгілердің «тері»ні бағалаудағы қолдануларын лингвистиканың аргументациялық құнына қатысады.
| Мәселелер | Болжам |
|---|---|
| Сөздіктік | Сөздік вариациялары, діалектология, сөздегі америкалықтар |
| Синтаксис | Активтік, пассивтік, негативтік әрежелер |
| Морфология | Грамматикалық туындылар, алмасуылардың ағылшынша аудиториясы |
| Фонология | Сөздердегі негізгі дыбыстар, эмотикондардың сөзге ауыратын рөлі |
| Семантика | Аталымдардың айтуы, дегенменің алдын-атын тесінімдері |
Белгілердің фонетикалық, графикалық, конструкциялық, стилистический параметрлері орындалған таңдаулар бойынша лингвистикалық маңыздылықты таңдаулардың логикалық құны қалпында өзарақы байланысы жасалғаны мен олардың орындалуының, таңдаулар мен аргументтің логикасының шешуден өтінішті шешу бағыттары жасалғаны көрсетіледі. Сонымен бірге, лингвистикалық мәселелерді таңдаудың маңыздылықты кез-келген тілдің монологтык, диалогтык, маңыздылықты мәселелерден ұстановкастырылған, әртүрлі аудиторияның жекелестік, оқушының даму масасы мен диссертацияны дайындау процесстерін ынтымақтастыратын, көмек көрсететін, өзгерістерде қарастырып уақытты ақпаратыммен перспективтік машындалар жасауға болатыны көрсетіледі.
Тақырып таңдауды айналдыру кезінде дағдылы (релеванттілік) мәні
Мағынасы
Тақырып таңдауды айналдыру кезінде дағдылы (релеванттілік) мәні — бұл мағынасы белгіленген кезегінде тақырыптың жаңа кеңістігі, немесе оның маңыздылығының анықтамалары қалыптастырылуы қажет. Дағдылылық пайдаланушының эшелектерінің және жаратылуының ретінде тараптастың дағдысының несие меншігін өз әрекеті шеңберінде дағдылы (релеванттілік) мәнін жеткізеді. Бұл мән айнасу процесінде дағдылы (релеванттілік) қажетпеуі бойынша өзара мысал таңбасы мен класификаторлар мен алдағышартпа, сигналдар және құрылқылар барысында шығара алады. Соның бірі — бұл мәтінделестіру. Біртелешті шығарудың ең жоғары мәні, шағынысы мен кеңістігін белгілеу.
Дағдылы(Mетодика)
Тақырып таңдауды айналдыруда дағдылы (релеванттілік) мәнін түрлендіру үшін, кейбір методикалар қолданылуы мүмкін:
- Статистикалық аймақтылық — тақырыптың таңдалуын анықтайтын статистикалық негізгілерді пайдалану.
- Сізбелік (саналау) әдісі — ағымдағы тақырыптар және тақырыптың бөлінуі бойынша бірлəстірілген саналарды пайдалану.
- Эксперттердің көзі — белгілі мәтінден бастап, эксперт ұсталарының кеңістіктерін, көзін түсіндіргенін алдынгы досылдар болмаса да, эксперттердің көзге көрінетіндерін (dead words) пайдалану.
Дағдылының мәні және мерзімі
Мәтінде дағдылылықты дайындау кезінде, дағдылының мәні мен мерзіміден даму керек. Мәні — бұл дағдысының меншігін өзара жататын есептік өлшем. Егер мәтінде дайындаушы шынайы тақырыппен жасадырылмауы керек болса, сол тақырып үшін мән қаламауын шешу маңызды. Мерзімі — бұл дағдысының мәтінде кезететілуінің кезеңі. Мерзімін меңгеру кезінде, іс-шаралармен көмек үшін дағдылының мәрген бағыттары пайдаланылады. Егер мерзімде бір дағдылы қолданылса, онда барлығы да мерзімлік дайындауға қолдау көрсету маңызды.
Сұрау-жауаптар:
Магистрдік диссертацияны зерттеу қалай жазу қызметі не істейді?
Магистрдік диссертацияны зерттеу қызметі лингвистикага байланысты ерікті ғылыми дайындықты қамтамасыз етуге көмек көрсетеді. Мұнда тіл шетелде жасалатын зерттеулер, немесе жылдамды әдептік даму жөніндегі зерттеулерге баулулық жасауға мүмкіндік беріледі.
Магистрдік диссертациянын пәнін таңдау керек пе?
Иә, магистрдік диссертацияны өзінің мамандығына байланысты пәнні таңдау керек. Мамандық салаудың жеке қаласына немесе кафедрасына байланысты ала замандастыруға мүмкіндік бергенде, магистрдік диссертацияның пәні де белгіленеді.
Магистрдік диссертациянының жазу процесіне не алады?
Магистрдік диссертацияның жазу процесі толықтай зерттеудік жұмыстардан, орындауға қатысуға және нәтижелерді анализдауға арналған. Мамандықтың талаптары, уақыт шетелдегі жарандар басқа ғылыми оқытушылардың көмекке мүмкіндігімен процестеге шамамен қатысады.
Магистрдік диссертацияны зерттеуді бастауға не қажет?
Магистрдік диссертацияны зерттеуді бастауға білім жүзінде ары қажет. Кейбір мезгілдерің арқасындалатын білімдерді жарату, теориялық жұмыс орындау, нәтижелерді анализдау, құжаттарды тексеру жатады. Бөлімдер мен мақсаттар өзінде белгіленеді.
Магистрдік диссертацияны зерттеу қалай орындау керек?
Магистрдік диссертацияны зерттеу кезінде, кітаптар, мақалалар және басқа өз аймақтық қызметінде жазылған ағындардың зертханалық іс-әрекеттерін дайындау керек. Диссертацияның кезегінде теоретикалық кітаптар мен идеологиялық статьялар қолданылуы керек. Содан бас тауар жасау ретінде диссертациянын сипаттамасы жасалуы керек, ал кейде бағалайтын поставкалар болуы мүмкін. Бір тараптан, диссертацияның қысқаша, шығыстануы, қажетті мәтіні жасау үшін 5-6 ай қажет, оны бендей ақпараттың зерттеулеріне сүйемелденуден артық толы. Ол, сол жағдайда, 14-18 тікелей хат алуын шамамен аяқталады. Бірақ барлығы бір деңгейде қажетті емес, сондықтан аптау-күнге бөлінетін сырлар қажет. DeeplTranslate-пен ағылшыншаға аударған.
Магистрдік диссертацияны зерттеу қалай жазуға болады?
Магистрдік диссертацияны зерттеу үшін алдымен сабақтар жазу керек. Бұл диссертацияның негізгі орындалуға байланысты ақпаратты жинауға мүлдем ерекше рет пайдалану керек. Диссертацияның бастапқы бөлімі — Макродиссертацияны ойлау, аяқтау, бекіту. Осы бөлімнің бірінші мақсаты магистрдік диссертация тақырыбын таңдау. Далей келуінде өзекті бүкіл диссертация жазылады.
Магистрдік диссертацияны зерттеудің мерзімі неше ай?
Магистрдік диссертацияны зерттеу кезінде көмек көрсетуі кездесетін оқу бағдарламасына байланыс және мамандықтың көлеміне қарай мерзім жетуге болады. Көбірек ғылыми зерттеулерде жылда 6-12 ай деген мерзім көрсетіледі. Магистрлік диссертацияны зерттеу ешқашан бір-екі айда аяқталу мүмкін, бірақ көбірек оқу бағдарламаларында көлем көбірек болуы мүмкін.
