ГОСТ бойынша курстық жұмысда кітаптар тізімін қалыптау әдістемесін применение Кореновск

Бір көңілді кітапты қазіргі заманда таңдауп жасасаңыз, оны ұғымдастыру үшін көптеген мəселелерді шешу керек. Қазіргіге дейін бірнеше әдістемелер өтеу қолданылды, бірақ үлкен оқулық тіркесімінің ішіне емес, тек үлкен депога қоятын әлеуметтік нормативтерге қиятын сандар кетті.

Қазіргі заманда үлкен заңдарымыздың қазіргі бекітілуіне енгізілген ауданы бар: графикалық дизайн, аудармашылық, журналистика, қоғамдық құқық, инженерлік жұмыс және басқалар. Сондай-ақ әлеуметтік тіркесімдер үшін анықтамалар жасауға мамандарды жаттату үшін кітаптарды көрсету керек. Болмаған жағдайда, әлеуметтік кітаптарды сан көбейту адамзатты, оны тартушы таралмауы мүмкін, жағдайталмайтын мəселесі те.»

Жоба жүзеге асырудың барлығы өз үздігінде мынандай белгілі етіледі:

• Ең бастап белгіленетін әлеуметтік нормативтерді қарап, олардың мазмұнын және сипаттамаларын дайындауға баулу
• Қолдану көшірменін жазудағы техникалық талаптарды қолжетімділікке сәйкес жасау
• Кітаптық жұмыс мазмұнын бөлу жəне элементтерін анықтау

Осы барлық талаптарды сақтау үшін, қолданушылардың менеджерлеріне ең сәйкес көмек көрсететін емес, тек үлкен кітаптардың тіркесіміні электрондық көшірменімға өту қажет.

Кітаптардың тізімінің форматталуы: білім және қолдану мүмкіндіктері

Кітаптардың қалыптау әдістемесі аталады. Бұл ақпараттық ресурстармен және мәтінлермен жұмыс жасаушыларға анық білімдерді салыстыру үшін және моноқритерлерге сай болжалды кітаптар тізімінің жасалу механизмін анықтау үшін әдістемелері жетістікке асады.

• Ақпараттық расстанов
• Кітаптардың санын анықтау
• Талдау және салымдама механизмін анықтау
• Логикалық және әдістемелік шарттардың келісімшарт мәндерін анықтау
• Кітап тізімін форматтау жасау

Қалыптау әдістемесін пайдалану арқылы, ұстаздар, студенттер мен басқа сайт каталогтары көптеген кітаптарды мұғалімдерге жеткізу мүмкіндікті қалпына келтіру мәндерін анықтауға ыңғайлауға болады. Сондай-ақ, қалыптау процессі ең кереметті, негізгі критикалық міндеттеме аристелеріне жауап беретін шеберліктерді табу мүмкіндігін береді.

Кітаптар тізімі мен мақсаты

Кітаптар тізімі деңгейлендірудің біреуі-аймақтар бойынша кітаптар топтарын белгілеу. Осы байқаушылар үшін кітаптар тізімі ресурстары мен мектеп кітапханаларының пайдаланушыларын анықтау мақсатында пайдаланылады. Олар осы топтардың қарактырын жетілдіруге және айқындауға көмек көрсетеді.

Атауы, авторы, жинағы, тоқсаны, намысы мен және басқа мәліметтерді мезгілдеп жазу арқылы кітаптар тізімін көбейте аласыз. Мұнда ортақ сөзлермен және таңбалаулармен жазу ойламаларын ұқсатамыз. Олар жан-жақты табиғаттылық жаны жылдар таңдалуға көмектеседі және бүгінгі дайдық аясында адамзат сауалдарына жауап бере алады.

• Қараңғы жариялар мен литературлық қауіпсіздік
• Өзара қарапайымдылықтарын арттыру үшін кітаптар тізімі
• Негізгі тақырыптар бойынша кітаптар топтары
• Аты тақырыпты кітаптар мен оларды біріктіру

Кітаптар тізіміні қалыптау деңгейі

Маңызды қоғамдық жағдайларда, ғылыми және сараптамалық жұмыс істеген профессорлар, докторандтар және теориялық жобалар бойынша (сілтемелерді пайдалану жасалмас болса, ал оларның сипатынан барысының жақсы реттеп қойбаса болады), бірінші кезектің сүзгілі кітаптарына, мақалаларына, үйлесімділік мәселелеріне, саяси және экономикалық басылымдарға шығармашылық нұсқаулықтарының, авторлық библиографияларының болуын зорлайтын отырып, немесе географиялық, саяси, биологиялық займылықтарына арналған (күрделіштірілген) кітаптардың тізімі беріледі.

Кітаптарды ауыстыру ұйымында басқа курстар үшін жауынған ГОСТ стандарттары (танымалардың күрделіштірілетін жиіліктерінен кейін) қолданатын болады. Бірақ арнайы стандартты пайдалануға қалай реттеуге болады? Стандартты қалай пайдалану керек?

Берілген кітаптар жіктелген баптамаларға сәйкес жасалу мақсатында, қалыптоо жүйесі қолданылады. Мәтінде қажетті оданым-көлемді мәліметтері табылса да, өзгеріс енгізу жайлы күрделі бағдарлама қолдану керек. Арнайы қалыптауларның анықталуы, көзімізде ұғымы жоқ кітаптармен еңбегімізді толтыру өтінішке жауап беру қажет. Бұл ғылыммен жұмыс істеу саласында мақсатын жетілдіруге және сонымен қатар, кітаптық жазбаларды — жобалармен ауыстырылуға көмек көрсетеді.

Қалыптау аяқталған кітаптарды орналасу қажет жасау тәсілдері

Бірінші аймақта, жазба тізімінің орналастыру негізгі алгоритмін тақталап, мұрағат жасау қажет. Кез келген контекстте оқушының, томының, шығару жазушының зерттеудің кереметтігін, орындалу жайлы мағлұматты беретін кітаптарды қалай көп жылдам шығаруға мүмкіндік беретін үздік авторлардың кітаптары қажет. Көбінесе, ұстаздар мен мамандар курстық жұмыстарда кітаптардың көмекшілігімен көп жұмыс істейді, бірақ көрмегі жоқ себебі мұнда қалай шығару кітаптарыңыздың тізбегін қайталап тапсыру өте қиын. Біздің көмекші кешірімімізмен, сізге кітаптарыңыздың тізбегін жасау әдістемесін көрсету қажетіне көмектесеміз.

Ең алдымен, кітапты алу кезіндегі таңдаудың нақты мақсаттарын анықтаңыз: осы кітаптан нелер үшін қолдану керек? Мисалы, курстық жұмыстан, студенттерге берілетін материал аясында пайда болған сілтемелер үшін толығымен пайдаланылатын кітапты орналастыру керек. Олардың мақсаттарын белгілеу жаттары бар қазақ авторлар өз атты молданып жазған кітаптармен орындау мүмкін. Жазба тізімін құруда ынтымақтастыру жасалуына байланыстырмаулар, дәл де қолданыстағы көмекші намысын қолданулар да қажет.

• Кітаптағы мақсатты анықтаңыз;
• Кітаптың маңызды тақтасы мен жазушының аты-жөні;
• Жазбаның барлық техникалық талаптарын сақтаңыз;
• Жазбаның қысқаша сипаттамасын жасаңыз;
• Кітаптың мазмұнын сүзгілеу алғашқы үрдісін қабылдаңыз;
• Терминдерді, арнайы сөздерді сілтемелермен түсіндіріңіз;
• Кітаптың жылдам шығару кезеңдерін анықтаңыз;
• Жазбаны тереңдету жолын таңдаңыз;
• Кітапты сыбайлас жасауды бекітіңіз.

Кітаптарды орналастыру аргументтерін жасау кезінде ғана емес, кіріспеушілерге қажетті мағлұматтарды беруіңізге көмек көрсететін кітаптарды да қолдануыңызға тырысайсыз. Толық кітаптардың тізбегінің орналасуы қажетті, сондықтан шығарушы тобы өзара шығару арайсынан келесі кезеңге өтуде және толықтыруда доғарушы элементтердің көрсетуіне көмек көрсетеді. Сіздерге жоғары деңгейде калайлықты жасау кітаптарын орналастыру әдістемесі қажет болса, әрқашан бізге хабарлаңыз.

Қалыптаудың маңыздылығы

Қалыптау процесінде маңызды элементтер шығарылады: тақырып, авторлар, мәтіндер, білім жүйесі мен қатынасушылар. Осылайша элементтерді қалыптағанда, кітаптар тізімі аударылады. Бұл иісті ашылған пайдасыз сөздер, жолдар, атаулар мен жетілдірулер арқылы мүмкін.

Басын іланган сана кестесі, мәтіндең қонақтары мен анықтамалары, пайдаланушыларға кеңес беру, аталу магазиндері мен қажетті ақпараттарды көрсету – бұл қалыптаудың маңыздылығының кейбір мисалдары.

Студенттерді қаласына кітаптар тізімін дамыту кәсіби

Мізгі жарқын сабағы бар шәкірттік калалықтағы студенттерге ғана жеткілікті емес, ал сондай-ақ интеллектуалды салыстыруға да, онда басты керекті құжат және ресурстар болуы тиіс. Оқу процестерінің бастамасында, студенттер өзіндерін кітаптар тізімін бейнелеу арқылы мағлұматтар қолдана, ыңғайлы тапсыру және ұзақ мерзіммен үздік нәтижелерғе жету мүмкіндігін алуға болады.

Кітаптар тізімі — бұл студенттердің тыңдау кезінде және оларды жүргізуге байланысты мәжбүрліктерін білдіруге арналған қажетті бағдарлама. Бұл бағдарлама арқылы студенттер тарапынан таңдалғандықтан, олардың мезгілдер үлгілеріне сәйкес, жаңа тақырыптарды түсіну және бейнелеу мүмкіндігі тиіс. Кітаптар тізімін дамыту қауіпсіз, арнайы көргеннің барлық тіркелген кітаптар тізіміне мағлұматтарды қосудың, жойып қоюдың және өзгертудің сәйкестендірілген принциптерін орындайды.

Тізімнен дайындалған кітаптарды кез-келген уақытта табуға болады

Менің алғашқы ұсыныстарымыз — тізімнен кітаптарды табу жылдамдай өзара достардың арасында басталуы мүмкін. Аделя, егер сенде өз пікірге сөз адамы болса, сондықтан ол саған татты болуы мүмкін болатын кітапты табуға көмек көрсету мүмкіндігі талап етеді, сонымен оларды ашамыз, бидейік.

• Кітаптар туралы пікір айтумен
• Кітапшыларға ұсыныстар берумен
• Жазған кітаптар туралы хабарлама алу
• Кітаптардың ескерткіштерімен тексеру
• Кітаптардың бағаларын сұрау

Бұл әдістеме арқылы, тізімнен кітаптарды табу мақсатында біз басқа жолдарды да қолдана аламыз. Мысалы, магазиндарда кітаптарды тапсыру үшін іздеудегі аппарат алып, автоматты жүйемен пайдалану арқылы тапсыруға болады. Басқа аспаздармен байланысу арқылы кітаптың атрибуттарына сәйкес кітаптарды табу мыңдаған болды. Өзара ақпаратты мекен-жайларда веб-сайттар арқылы анықтауға болады. Осы жағдайда тізімнен кітаптарды табу үшін бірнеше іздеу базаларының пайдалануы мүмкін.

Сұрау-жауап:

Курстық жұмысда кітаптар тізімін қалыптау әдістемесін қалай қолдануға болады?

Курстық жұмыста кітаптар тізімін қалыптау әдістемесін қолдану үшін, ГОСТ стандарттарына сәйкес кітаптың авторы, аты және жерін белгілеу керек. Кем дегенде, бірінші мақалада автордың аты, сонымен қоса, автордың жұмысты бекіту жері көрсетіледі. Далее кітаптың атауы, жаратылған жылы мен пәні де беріледі. Ең соңында, кітаптың мәтіндегі бұрындан келіп тұрған номерлардың тізімі беріледі.

ГОСТ бойынша курстық жұмыста кітаптарды қалыптауға талаптарды қалай келістіру керек?

ГОСТ бойынша курстық жұмыста кітаптардың қалыптауын келістіру үшін көрсетілген талаптарға орындалу қажет. Олар айлыктарды және уақытты қоршағанда пайда болған мәдени қарым-қатынастарды тартып, қарастыруға кеңес береді. Кітаптар арасындағы бұрындар мен нұсқаулар, үлгілер және басылымдарды қатесіздікпен көрсету, автор және кітаптың атауының қалыптауы, ағылшын тілінде жарияланған мәтіннің көлігіне немесе пайдаланылған шрифтті қамтуға көшу қажет.

Қалай ГОСТ бойынша курстық жұмысда кітаптар тізімін қалыптау әдістемесін көрсету керек?

ГОСТ бойынша курстық жұмыста кітаптардың тізімін қалыптау әдістемесі, графикалық форматта орындалуы керек. Бірінші ретте, кітаптардың авторы, атауы, издательлігі, жылды, көлемі немесе басқа маңызды деректерін жазамыз. Кешіретін тақтаға жазатын кітаптардының тізіміне қолжетімді нұсқасын көрсеткен соң, кітаптың авторының білімнеген, кітаптың құрамы туралы егжей-тегжейлі ақпарат берілуі керек.

Кітаптарды калыптауды жүзеге асырудың маңыздылығы не?

Кітаптарды калыптау әдістесі оқушылардың деректерді осалдап, тізімдеу мәндерін бағалауға мүмкіндік беру үшін маңызды. Кітаптарды калыптауды жүзеге асыру арқылы, оқушылар көп мәліметтерге ие болуы мүмкін, ал сондай-ақ кітаптардың маңыздылығын белгілеу, кітаптарды талдау және іздеу процесін иәлмеу үшін де өте маңызды.

Кітаптарды калыптау әдістемесін қолданудың білінуі маңызды ма?

Кітаптарды калыптау әдістемесін қолдану оған тапсырılıстарын білетін білімнен дамушылар үшін маңызды. Бұл әдістемені меңгеріп, оқушылар кітаптардың тізімдерін оқып, күтіп, бағалауы, кітаптар туралы мәліметтер алуға және кітап жаңалықтары мен қайнар көмектерге көбірек мазмұнынан пайдалана алады.

ГОСТ бойынша курстық жұмысда кітаптар тізімін қалыптау әдістемесін қалай қолдану?

Курстық жұмыстарда кітаптар тізімін қалыптау әдістемесін қолдану үшін, соңғы ГОСТ стандартына сәйкес кітаптарды табу, өзінің кітаптар каталогын жасау және оны сүзгілігіне сай қалыптау керек. Кітаптарды группалап, жанрлары бойынша санайтын болуы мүмкін. Түпнұсқа кітаптардың атауы, авторлары, жариялану жылыны, нұсқалары және баспа жерлері сияқты негізгі ақпараттар кітаптар тізімінде көрсетілетін. Кітаптардың көлік сипаттамасын қосудан кейін, алдындағы мәтіні, Өлкемдеуші зерттеулерін қаржылайды. Кітаптың көлік сипаттамасына сай Кітапты каптамалау жүйесін пайдалану арқылы енгізу мүмкін болады.

Бейне:

Курстық жұмыс М.Бағдат