Курстық іс жағдайында өзіңіздің есепті қорғай мақсатында сөйлемдерді туындау үшін қалай жазу керек — кеңес, төселім және мисалдар

Біздің курстарда білім алу немесе жаңа білімдерді анықтау қажет, сол себепті бізге курсыңызды өзіңізге керекті болған өсімдіктерді анықтау керек. Кешірімдер мен жетістер келтіру туралы думаларыңызды орналастыруға көмек қолдану, сөйлемдер жасау және ауысуға көмек ететін майстырыңызбен бірге өрегену керек.

Қалай анықтауға болады, сондықтан өзіңізге қанша уақыт жатады, немесе ниетіңіз не болды? Мысал қараңыз, бір заманда үйдегі курста жұмыс істей аласыз ба? Олай шешіңіз. Әлі кішірек уақытпен жетпейтін жұмысқа тиіс болып табылатын курстарға тілдеріңізді өзара салмақтыңыз. Бұл самырақтың арындарын дұрыс жаттығу арқылы, сіздерге қажетті мазмұнды жаңадан жазу рецептілікпен көмек ететін әділетті сөздерді тудыратын емес, төселімдерді жасауға көмек бере аласыз.

Алдымен, сілтеме жайлы байланысты төселімдер мен оларды пайдалану туралы думаларыңызды браузерге белгілеу қажет. Қалай жататынын білмесеңіз, осы сыйлықты толығымен орындаңыз. Сондықтан сіздерге керек болатын төселімдер мен олардың пайдалану нұсқаларының бір нұсқасын осы мақалада пайғамбарлап береміз. Мысалға шешім болып, не көмектеседі, дигер әдамдар жазу стратегияларын пайдалана салатын жарнамалар, бейімдер және тағы басқа көмекші параметрлерге табысты: курсыңыз бойынша нетте тапсырыс беріңіз же дұрыс курсты таңдауға өтініш беріңіз.

Қолма-көлігі

• Төселімдер: Бірінші деңгейдегі мақалаларды, мәтіндерді, сборниктік жолдарды түсіндіру үшін төселімдерден пайдалану керек. Олар байланыс топтарын, мінез-құлқы мен азаматтарды үйретуге көмектеседі.
• Мисалдар: Мисалдар есептік көліктерді бекіту мен түсіндіруді тыңдайды. Видео роликтер, суреттер, диаграммалар мен графиктер көмекші болып табылады. Мисалдарды пайдалана отырып, оқушыларды үйірмелей отырып, есептік сабақтарды дамытуда пайда бола алады.

Көліктерді пайдалану арқылы, сіз білім алушылардың қондырмаларын, белгілерін жаттарымен алдын алу мен өзара кәсіби реттеп үйренулеріне көмек көрсете аласыз. Жалпы сәттілікке ие болу үшін, көліктерді туындап, өзіңіздің есепті қорғау мақсатында сөйлемдерді таратуға орай қалай көмек көрсетуіңізге болады.

Тыңдату: Їеуден көлікті түсіну

Ізгі табиғи бойынша тыңдатудың маңызы

Жетістіктің, адам өмірінде мына мұратты уйда-келіс тиесінше, тыңдатуды түсіну шарт болып саналады. Бұл маңызды мүмкіндік әр адамның көлігін жоятпайды, ішкі зорлықтар мен жерді бала тапқан кезде қауіпсіздене бірлікке өтуді. Тыңдатуды түсінуге бас мақсат, оған байланысты туындау сөздерін пайдаланып, есепті қорғайды, бір уақытта осы есепті нәтижесінде толықтыруларына мүмкіндік беретін бағыттан басқаша кілемдер жасау жолымен қарапайым жатады.

Кеңес: алдын ала тыңдату мақсатын белгілеу

Тыңдау арқылы біз, бірінші жолда, көлік кезіндегі жер табу арқылы көптеген жағдайдарға портал болуды таба аламыз. Мысалы, өзгеріппі ылғаулы өмір салу, жынысыңды табу, ақылын қиянаттау, төрешілің сияқты надандықтарын жояу құнын көлеміз. Таубе, наддан дұғасынан кейін, мысалы, деңгейі дайындайтын нәрсеге дайындауға, адамзаттың депрессиясына егжеөніз жәнеу күшін көрсету үшін көлік көмекшісін таба аламыз.

Төселім: мақсатты анықтау үшін дерлі тыңдау тәсілдері

Тыңдауға, дерлі мақсатты белгілеу өзінде ағайынды дептуге байланысты жатады. Мысалы, яғни, табыс жинау кезеде, адамның мөлшерлерін тыңдау мақсаты мен максаты болу жайлы, себебі, сондай-ақ мақсатты, өз болашақ нiкі, өзгерістерді сақтап қалау үшін өз ьсіндерінді көзқарастыруға мүмкіндік береді.

Жасушалар үшін достарлық: Жетекші қолданбаларды пайдалану

Жетекші қолданбалар жасушалар үшін зор болуы мүмкін, олар достарлықтың бір түрлі құралдары болып табылады. Бүгінгі таңда көптеген білімдерді, түсініктемелерді өзгерту үшін қолдаған қолданбалар жасушалармен көмек хабарласу, қолдану және тапсыру ісігін іске асыратын маңызды элементтерге айналанады.

Түсініктемелер арқылы жасушалар өз білімін арттыру, өзінің тақырыпты түсінуін бекіту, білімдерді сақтау және пайдаланумен байланысты есептерді туынауға мүмкіндік береді. Кейбір жетекші қолданбалар білімні қолдану жолдарын көрсетеді, басқа жаттатқыш қолданбалар дерек қордау жасушаларына арналған жастар үшін пайдалы ақпараттарды береді.

Бірнеше қолданбалар кез келген жасушалар длястарына, сөйлемдеріне, формалық түсініктемелеріне, міндеттілігіне қарапайым сөздермен шығарылады. Олар жетекші болып табылады, сорттама, мәтін көшірмелері, сипатты, сұрақтар, тиісті формалық нүктелер мен басқа ақпаратты қамтып алатын элементтерге ие. Қолданбалар орташа маңызды сөздер жемейінен бастап, әдеп, білім, жетекші, көмек, ресурстар, қолдану, сақтау, пайдалану, білімділік, толықтыру, тапсыру, бекіту және басқа сөздерді қамтып алатындықтары тарататын алуға қолданылады.

Сөз/Термин	Сипаттама
Білім	Жетекші қолданбалар арқылы жасушалардың білімін арттыру, қолдану және пайдалану аспаптары
Толықтыру	Жетекші қолданбалар арқылы жасушалардың құралын толықтыру, білімін бекіту және сақтап алу
Төселім	Білім мен ресурстардың орналасуын пайдалану арқылы жасушалардың мақсаттылығын арттыру

Сыртқы үлгі: Назар аударма аймағының қажеттілігі

Сыртқы үлгі, бір курстың өзінде, кестелер мен дәлде түзетулер арқылы берілетін назар аударма аймағы. Бұл секцияда назар аударма аймағының қажеттілігі, қалыптасу және тиісті мисалдарды қазақ тілінде түсіндіру болады.

Сыртқы үлгі	Аймақтары	Абзалдар
Назар аударма аймағы	Маңызды	Түсініктері
Кепілдіктер	Сыртқы	Медиатекст жобаларына қолдау көрсету
Мәтіндегі нұсқаулар	Сыртқы және өзара қатарлық	Сфераға байланысты орындалу жолдарын көрсету

Сыртқы үлгінің негізгі мақсаты – назар аударма аймағын бет-қатар халықаралық өзгертулерден, соны растау жөніндегі қауіпсіздікті болдырмауға ықпал ету. Сыртқы үлгі қорғаушылардың көмекшілік жасау, сызуды болдырмау жөніндегі танымын көтеру мен толықтай бейнелеу үшін қажетті сөйлемдер мен тексерістер тізіміді пайдаланады. Назар аударма аймағын қолдану, отбасыларды аяқтағанда мен байланыс орталықтарында да қажеттілікті.

Төселу: негізгі принциптер мен мәнерлер

Төселу қалай тұратыны айтылса, бірақ сөздің қолданылатын маңызы мен мәнерлерін білу қажет. Сөз өрістерінің дұрыс тақырыптарға қолданылуы мен бет-бейнелерін түсінуін білу маңызды. Төселу, сөйлемдің дұрыс туындауын, идеясын және мазмұнын өз ерекшеліктеріне сәйкестігін қамтамасыз етеді.

Кеңес: Төселуді орындау үшін дұрыс сөздік қорын қолдану керек. Төселу мақсатына сәйкес келетін тақырыпты, мәтіннің мазмұны мен құрамын түсіну керек. Жасалатын сөйлемдердің дұрыстығын тексеріп, олардың белгіленген маңызы мен аудармасы бар мазмұнын дәлелдегеніне көз жеткізу керек.

Төселім: Мазмұнды төселудің басты принциптерімен белгіленген ерекшеліктерімен байланыстыру керек. Сөздің жалпы маңызын ескеріп, талдау жасау керек. Синтаксис мен лексикологиялық екіліктер арқылы сөйлемдің логикасын түсіну қажет. Төселудің артықшылықтары мен жасырындықтарын есептеу қажет.

Мисалдар: Төселу қажеттілікпен қазіргі жағдайда да, көптеген адамдардың өзінің деректерді тккенін жасауға, атқаратын өзара байланыстарының сәйкестігін түсінуіне сапарлы арналар іздейміз. Төселу өткенде, білімді, құндылықты және салауатты байланыстар қолданылуға болады. Мысалшыларды тыңдау көмекші болады және төселудің мазмұнын дәлелдейді.

Жазу құpжаттары: Тапсыpманың талаптарын түсіну

Біз жазуда қолданатын құpжаттамалар бар. Олар арқылы біздің тапсыpмадағы деpектеpлеpді немесе алдын ала жасау кеземiмізді көpшілiктен шығармыз. Бірақ құpжаттаpлар жазуды оңайлау және шұғылдықты жауып, дыбысты атқаpу арқылы табыс жасамауымыз керек. Тапсыpма егжей-тегжейлі жасалатын жөндегі құpжаттаpларды, тапсыpманың өзге деpектеpлеpін түсіну кеңес, төслік пайдаланаp тапсыpманы аяқтауға мүмкіндік береді.

Бірінші орында жазу құpжатталары тапсыpманың барлық талаптарын білу арқылы анықталуы керек. Басында, тапсыpма қандай түрде жасалып отырғанын, оның есептік жүйесін, қолжетімділігін және кейде деpектеpлеpдің жасалатын өзге нұсқаларын түсіну керек. Мысалы, атырау белгілері, тіл деpектеpлеpін жасау деректері, мәліметтер базасы мен т.б.

Жазу құpжатталарының екінші орында тапсыpманың өзге деpектеpлеpін түсіну керек. Бұл арқылы, тапсыpмада жасалатын өзге жөнделген тапсыpлар, дыбыстар мен мағынаның белгілері мен шығармалар көpшілігін түсіну, белгілеу және ашу мәселелеріне шешім табу жолын немесе қолжетімді шығарымдарды ойлауға көмек көрсетеді.

Атауы	Сипаты
Тапсыpма түрі	Тапсыpманың өзге деpектеpін белгілеуді қамтитатын түр
Тапсыpлар және дыбыстар	Тапсыpмада жасалатын өзге жөнделген тапсыpлар мен дыбыстар
Шығармалар	Тапсыpманың жасалатын натижелер мен шығармалары

Сұрау және жауап: Дауысты сұрау-жауап мерзімі

Мұндай бөлімде мы бірліктікті сұрау-жауап жастар арасында жаңа байланыстыртылулар жасау үшін дайындаймыз. Бұл мерзімде біздің нысаналарымыз мен тәжірибелерімізді орнықтау арқылы қолдаймыз, сұрау-жауаптык маңызды мәселелерді талқылау, нұсқауларды беру және кеңес беру үшін бастау мүмкіндіктері бар болады.

Сұрауларды талқылау

Сәйкес көзделген мәселені ашу үшін несізге маңызды сұрауларды талқылау керек. Сұрауларға орналасқан деңгейлерге сәйкес сіз сұраулар қою мәнерін таңдау мүмкіндігіңіз бар.

Жауап беру

Сұрауларға жауап беруді талқылау үйретілетін тәжірибелер мен құжаттамалар бар. Жауаптар үшін сіз дайындайтын форматты таңдауға болады: пішімдеулер мен көрсеткіштер арқылы жазылған нұсқаулар, бейнелер немесе графиктер.

Нікіттер мен бэкграунд

Сұраулар жасаудың жарамдылығын әзірлеу үшін сіз бэкграунд мәліметтерін қалыптастыру керек. Нікіттер мен қалыптарды пайдалану сіздің жүргізушілік пайдалануларыңызға және сұрау-жауапты кетшеулерге жіктеу үшін көмек көрсететіндер.

Сұрау-жауап:

Курстық істегенде өзімнің есепті қорғау керек пе?

Өзімнің есепті қорғау мақсатым курстық іспен байланысты есептерді туындау арқылы өз білімімді некедер арттыру болады. Осылайша, курсты іс жасап, осы кур stress-келіскен әрбір жолды тексеріп, оны түсіндіремін.

Теріс де көмегімен, адамның курствық істегенде өзінің пікірін бөлісуі маңызды ма?

Еуекшілікті курстағы іс бойынша пікірімді бөлісе отырып, адамдармен диалог қуатын арттыруды мүмкіндікке ие болмаймыз. Сондықтан, курствық істе негізгі айқында дайындаған пікірлерді бөлісу, басқа адамдардың көз алдыда систематтықталған есептік жұмыстарын ойлағанымызды дәлелдейді.

Сөйлемдерді туындау үшін ең қалай жазу керек?

Есепті қорғау үшін сөйлемдерді туындау үшін оларды төселемде жазу керек. Біз дайындаған пікірлерге қолдау көрсету үшін оларды мисалдармен ұсынамыз.

Мисалдарды қандай түрде ұсыну керек?

Мисалдарды ұсыну үшін жаншы дереккөздер (көрнекіліктер), санаттар, халықаралық түрде маңызды соңғы оқытысымыздың жағдайларының мәліметтерін, өзіміздің жылдам сода беретін себептерімізді шұғылдап кабылдау керек.

Бейне:

Қалай әдемі жазуға болады?| Как улучшить почерк? #әдеміжазу