+7 499 938-77-77 
info@dissertantam.ru
МГУ оқушыларының тарих курс жинағы үшін көзетілушілерді іздеу кезінде қалайтын тәсілдер?
Осы статьяда сізге Москва Әлеуметтік ғылыми Университеттің (МГУ) тарих курстары жинағын жатқызу мақсатында пайдалануға арналған қалайтын тәсілдерді таңдап алу кезінде көмек көрсетілушілерді іздеу кезіндегі қолдауымыздың талаптары және мүмкіндіктері жайлы ақпарат беріледі. Бұл статьяда МГУ-дағы тарих курстары жинағының әлем жүзіндегі маңыздылығы, дайындалуы мен жетекшілігі туралы да айтыс болатыны расталады.
Бірінші тәсіл: Қалайтын тәсілдерді іздеу кезінде бірінші зорыт мамандандырылатын тәсіл – мәтіндер жинағын басқару. Мәтіндер көбінен орын алатын нарықтың артықшылықтары, бірлескендіктері және ерекшеліктеріни анықтау мүмкіндігі бар. Мәтіндерді емдеуге және ара sozdeciturbesi полназначностьтылықты тағамдап көрсету кезінде сәйкес көрсеткіштер анықталады, сондай-ақ хатынасы, терішілікке салынған белгіліңдер және басқаларын шоктауы мүмкін.
Міндетті тәсілмен белгілі белгіліп тастаудың кейбір элементтері:
- Мәтінге сілтеме беру.
- Мәтінге тіркелулер санын анықтау.
- Мәтінге қолданылатын терминдер тізімін жасау.
- Мәтінде растаңдардың актуалдығын анықтау.
Тәсіл 1: Тарихты көргендер курсына қатысу
Бұл бөлімде біз тарихты излеу курстарына қатысу туралы анықтамалық береміз. Оларды қай эле адамдар қатысатын, не оқу қажет болатыны және осы курстарымен қандай артықшылықтар жасап отырмайдыңызды көрсетеміз.
- Тарихты излеу курстары, өткендегі дайындалу жасауға арналған болса, өте дайындаушылық және мастерлік сауаттылықтар беретін ойын-сауықтар таңдауын ұсынады.
- Тарих негізгі элементтеріне деген шығыс сағаттарының дағдылары, белсендендіруші жайлы сандар және деректерді жасау мәжелері оқушыларға тарихты өмірде қолданбайсыз бола алмайды.
- Тарихты излеу курстары бойынша өткендегі материалдарды жүзеге асырып, әлем жаңашылығымен, тарихтың маңызды оқиғаларымен жақсарылады.
- Тарихты излеу курстарына қатысу, сұраушылардың тілі мен түсініктеме дастаныстауын өзгертіп, саймаған оқу қабілеттерін дамытуға көмектеседі.
- Тарихты излеу курстарына қатысу арқылы қызықтырылған дағдылар арқылы, оқушылар себепті сырласуға және жасауға шалғайтын дамытуды алдын ала растауға болады.
Ағылшын тілінде «Тәсіл 1: Тарихты излеу курстарына қатысу» атауында HTML-форматында белгілі разделді ұсындық, сіз көбіне негізгі идеяларды жасап айта аласыз және оқиет реттеуге көмек көрсетуімізге мәжбүрлік көрсетеді.
Қазіргі мақсаттық курс бойынша бағдарлама түрлерін білу
Тарих сабағына қазіргі кезде Сәулет сыбайланыс университетінде әдетте курстар жинайды. Осы курстар арқылы студенттер тарихты талқыластыра, дереумен оқуды меңгеріп отырады. Бірақ бұл курстар бойынша мақсаттарды еңгізу кезінде көзетілуші тәсілдер қолданылады.
Мақсаттар артықшылығы байланысты, әдетте біздің ойлау қабілетімізді дамытпайды. Олардың арасында оқушылардың тарихты нақыштау, мәтінден ақпарат алу және оны байлап жүзеге асыруға мүмкіндік беретін жобалар жасалатындығы айтылады. Бұл курстың мақсаттарын тану үшін мына тәсілдерді іске асырып отырамыз:
| 1 | Тарихты сыртқы ақпарат немесе көрушілігі даналығын тексеру |
| 2 | Өткен тарихтың ішінде жациру қоныстарын бейнелеу |
| 3 | Анализ техникаларына қолдау пен тақталарды пайдалану |
| 4 | Тарихтың өзінен тақтанымалы карталар жасау |
Мақсаттарды тану арқылы, мына тәсілдер арқылы студенттерге үйретіледі:
- Тарихты сыртқы ақпарат немесе көрушілігі даналығын анықтау үшін оқулар
- Тарихтың негізгі қоныстарын айтып алу
- Анализ техникаларын пайдалану
- Карталарды жасау
Мақсаттар тану процесінде студенттерге осы курста нелерді үйрету керектігін байқамыз.
МГУ-да органды тарихты излеу курстарын іздеу үшін көзетілушілерді жүргізу
Бұл бөлімдегі талаптарға сай органды тарихты излеу курстарын табу үшін қолдаушы және әдеттегі шараларды орындау көзетілушілерді шынайы ретсіздігімен таңдау мақсатын жүргізетін әдістемелік сызықтары,…
Мысалы, ұлттық тарихқа көптеген жағдайларда қажет болатын, бір-бір тарихтық кешенділіктерді, ара құрылыстарын, дәлелдерді, белгілерді пайдалану барысында, тарихтандау туралы дағдыларып, …
Аймақтарарасы тарихты дағдыларып, тарихты излеу мәселелеріне шешім табуға жақындай єрекше шараларды жүргізу үшін политик, экономикалык, әлеуетті МҚҰ оилесінің биліктілігіне, …
| 1 | 1 | 1 |
| 1 | 1 | 1 |
| 1 | 1 | 1 |
Тәсіл 2: Тарихты излеу аттестаттарын талдау
Бұл бөлімде, МГУ-дағы тарих курс жинағы үшін көзетілушілерді іздеу кезінде аттестаттарды пайдалану және бағалау тәсілдері талдау жасау туралы талқылау жасалады.
- Аттестаттардың қолдану керектігін анықтау
- Аттестаттардың талдау критерийлері мен бастапқы стандарттары
- Аттестаттарды бағалау тәсілдері
- Аттестаттарды анықтау мен сынау практикасы
Тәсіл 2 бойынша, досымпен қатысушылардың арасында тарихты излеу аттестаттарының негізгі мақсаттары мен мақсаттарын білету ұстамайды. Бұл аттестаттарды пайдалану арқылы студенттерге тарихты излеу процесін толықтырату, олардың тарих салалары, ғылыми зерттеулері мен кездесулерін белгілеуге көмек көрсетеді. Тілектермен байланысу үшін, МГУ-да тарих курс жинағында тәсіл 2 қабылдануына арналған аттестаттың жетекшіліктерін анықтау мақсаттары белгіленеді.
МГУ студенттерінің тарихты излеу аттестаттарын тексеру
Осы бөлім бойынша мы есіме жасауда, МГУ студенттерінің оқуды бітіргендигін мәлім етуге тырысамыз. Мұны тезірегі арқылы, студенттердің тарихымен бөліскен деректер жинағы бар аттестаттарын тексереміз.
Осы жабдықтар сұлтандыруға мүмкіндік береді, сондықтан егер біз МГУ студенттерінің білімі мен оқу тарихының ауыстырып, әліпе болған заттарды көздеу жасаған болсақ, олардың өз оқу жолағын, академиялық орнын, студенттік журналдарды білу қажет. Аттестат жасақтаушылар оқу жүйесін пайдалана алады және енгізген топты анықтай алады, міне, барлығын шығаруға әрекет етеді. Бұдан мол, аттестатты тексерудің бет қарасына әрбір болимнің студенттердің қалыпты және индивидуалды оқу сапасына қаншалықты оқиғалар анықтай еткен қызметі бар.
Мұнда, бірінші жағдайда жалпы түрде аттестаттарды сынақтау кезегін маңыздылауларын талдау керек: студенттерің бізнес, саясат шығармашылығы, зерттеулері және профильіне тәулік сыйлаулары; студенттердің сборниктерінде бастағы және бейіл жарияларын көздеу; аттестат өту прогрессін көзетулер мен бөліптелулер бойынша тексеру.
Бұл аналитикалық көрсеткіштер арқылы, бізге студенттердің материалдары жайлы анықталса да, олардың жасалу және қаржыландыруды тексеру мүмкіндігі бар. Мұны қамтамасыз етуді шығару үшін, аттестаттар бойынша сынақтану және тексеру бойынша қосымша түсіндірме керек.
Тарихты излеу аттестаттарын тарту арқылы көзетілушілерді есепке алу
Бастапқы параграфта біз оқушылардың тарих курсы бойынша жеті-жылдар бойы тарихтыжаналыстарлаталдықтапсырмандарды esepke алу жолдарын ұсынатуға болады. Осы аттестаттар оқушыларның тарихтан білікті деңгейі деп анықталатын әрекеттір.
Бірінші растаңыз, талдаудың негізгі мақсаты — оқушылардың өзіндерінің мерзімінде жатқан тарихты тану және үйрену деңгейін шығару. Осы арқылы, оқушыларың меңгерген курстың өзінде отырған тақырыптар, тарихтың басты дүниеге қатысушылығы және оның даму қызметкерлер тобына тақырып болып табылады.
Екінші растаңыз, оқушының меңгерген курсты ары қылу. Осы аттестат тарихтың барлық жағын қамтитын мамандау жолдарын табуға мүмкіндік береді. Орта мерекели оқу тобында бақылау шығарылатын ктлм-уа синақталыштары, құралдарды пайдалану, суреттерді өңдеу және оларды жазбалармен қолдану саласындағы қабілет, деректерді толтыру және анықтау — бұл терезенің барлық аспекттерін анықтайды.
Үшінші растаңыз, оқушының тарихты жеке даму жолдары бойынша сынап, оларды іске асыру. Бұл жолдар арасында ағымдағы оқу жастарының есім, көпіршік шығып, жолымен тарих дамуының екінші әдістерін қарастыру, пайдаланушы тәжірибесі мен тарихтың депазиттері ережелерін, әдістемелердің кластарын тану мүмкіндіктерін анықтау көрсетіледі.
Алғашқы мағынасы, оқушылардың тарих курсы бойынша жеті-жылдар бойы тарихтыжаналыстарлаталдықтапсырмандарынесепке алу аттестаттары жеткілікті тарихтан білікті болып анықтайтын әдеттерді қамтитады.
Тәсіл 3: Тарихты излеу профессорларын іздеу
Бүл тарау жатқан студенттер маңызды оқу мазмұнынан бастау болады. Жоғары мамандары, иерархиясының әлеуеттігінде, профессорлар осы келісімді оқу мазмұнынсыз жүргенде, оларға айтарларымыз қажет. Біздердің нысандарымыз І МГУ-дағы тарихты излеу профессорларының издеріні орындауға және олар мен метоттарына бағытталған.
Бұлттағы кітап, өзгерістерді ұстану, тарихты негіздеу және басқа маңызды мәселелерді оқытуға бағытталған профессорларды таңдау мақсатымен жасалған. Олардың тарихты арнайы бағдарламалары, әдіс-мәнерлері, оқуының зорлықтары, мақсаттылықтық мақсаты, қолдануға арналған технологиялары және басқалары туралы мәліметтерді ұсынамыз.
| Төлем | Тарих профессорлары | Мақсаты |
|---|---|---|
| 1 | Аскар Мырза Профессорұлы | Тарихты арнайы бағдарламаларды анықтау, деректерді таңдау және айырмашылықтарды белгілеу |
| 2 | Гүлжан Қазыбекова Докторқызы | Өзгерістерді ұстану және тарихты анализдау |
| 3 | Қазбек Темірқали Батырұлы | Тарихты арнайы инженерлік проблемаларды шешу және қолдану тексеру |
Тарихты излеу профессорларының одан тіспе жағдайы жақын болып табылады, олар студенттерге арманысты болуы мүмкін.
МГУ-да зерттеу жасау аясында тарихты излеу пәніндегі профессорларды табу
Бұл бабырға Москва Қазақ Мемлекеттік Университетінің тарихты излеу пәнінде дереккөздер болатын профессорларының тарихына ережеленген бағыттан дайындықтар талау атағына арналған. Осы бағытта қай профессорлар тексеріледі, сонымен қатар МГУ-да зерттеу жасау аясында тарихты излеу пәнінде профессорларды тауып, үйренушілерге дамушылық беру құқықтарына ие болуы, өз тарихтың айнамасын жумыс жасауға болатын несиелерді табу шарттары енгізілген.
Құрастырған бастауыш талабы — бұл МГУ-дағы тарихты излеу пәнін оқыту жаттарының арасындағы дереккөз профессорларын табу. Олар зерттеу жасауға мозырлануға, өзінің тарихтың таратуында белгілі негіздерді жүргізу тәсілдерін пайдалануға, оқыту материалдарын дайындаууға, дереккөз жүргізу, жинақтар қоры жасауға, оны ашу, медиатека жасауға және оқыту үлгілерін қолдануға талаптарды білуі қажет.
Меңгерілген талабына сәйкес МГУ-да зерттеу жасау аясында тарихты излеу пәніндегі профессорларды табу да мамандықты терезеде уақытша толтыруға тиіс. Мұндай профессорларды табу үшін, түйіндеме курстар, оқулары, шеберлік көлемі және оняқтары, пән бастауысы және ниеті, медиатека жағдайы, алдын ала МГУ-да жұмыс істеп келген екені, білімі, тәжірибесі және қызметкерлерінің саны саналады.
| Профессорларды табу үшін талаптар |
|---|
| МГУ-да резидентура дүкенінің барлық шарттарына сәйкес ақпарат табылуы |
| Топтағы пәнге бекітілген (қажетті саны табылған) аты-жөнін, талдарын анықтау |
| Тарихты издеп, зерттеумен жұмыс жасауға коіне мән беру |
| Видеоматериалдар мен аудиодепешелерді көруге, дереккөздер мен кітаптардан ақпарат табуға дайын болу |
Сұрау-жауап:
МГУ-дағы тарих курс жинағы үшін көзетілушілерді іздеу кезінде қалайтын салалар пайдалануға болады ма?
Егер МГУ-дағы тарих курс жинағы үшін көзетілушілерді іздеу кезінде, өз көмекшілеріңдің ең алдымен өзіңіздің жазбаңызды халықаралық стандарттарға сай жазуға сәйкестендірілген қызметтерді пайдаланасыз. Толықтай ақпарат алу үшін МГУ-ның веб-порталына кіріп, «Жазба жасау тәсілдері» секіресін таба аласыз.
МГУ-дағы тарих курс жинағы үшін көзетілушілерді іздеу үшін дипломым мен бакалавр диссертациямдағы темаларды пайдалануға болады ма?
Құпияларды пайдалану үшін, нақты қалыпты «Грифті билдіріс» жасауыңыз керек. Дипломыңызда дәлізірек, тарих жарыны, аталарын жазу маңызды. Ал дипломыңызды пайдаланудың жарым күнге болатын ережені қолжетімді жағдайларын көзделіп, ал елемені жоюға, ошақты жұмыстардам сұрыптауға барлық ережелерге сай сайт арқылы мұқияттық прозедуралар бойынша сұрақ қоя аласыз.
МГУ-дағы тарих курс жинағы үшін көзетілушілерді іздеу кезінде қалайтын тәсілдер қолданылады?
Маған білім беру курстарында, МГУ-дағы тарих сабақтарын жинау үшін, оқушылар тәжірибелі оқу әдістемесін пайдалана алады. Бұл, тарихтың мазмұнын целиком, зерттеушінің көзіне көрсету, оны аналіздау және ұғымды түсіну арқылы болады.
МГУ-дағы тарих курс жинағында не түрлі тәсілдерді қолдануға болады?
МГУ-дағы тарих курс жинағында оқушылар өз үміткерліктеріне жетуді қамтамасыз ету үшін көптеген әдістемелерді, мәтіндегі мәнерлерді, ұйымдастыруларды қолдана алады. Оларды басқарудың және ұйымдастырудың қолдануы болуы мүмкін. Кейде оқушылар досын, басынан-астанадан жазғы курстар қолданады.
МГУ-дағы тарих курс жинағында көзетілушілер nемесе көзетілісіздер қолданылады ма?
МГУ-дағы тарих курс жинағында әр оқушы өзге кезетісін, сонымен қатар өз үміткерліктерге сәйкестендіргіш-сұрақтарын өзінде таңдайды. Біз оқушыларға көзетілісіз жүйелердің пайдалануын ұсынамыз, бірақ олар тарихты шығармадан отырып, оқу сабағында өткен жезгілерді медиолық ақпарат пайдалануын іске асыру үшін.
МГУ-дағы тарих курс жинағы үшін көзетілушілерді іздеу кезінде қандай тәсілдер пайда болады?
МГУ-дағы тарих курс жинағы үшін көзетілушілерді іздеу кезінде алғашқы әдістер арасында тарихтық кітаптарды оқу, архивтегі сияқты орындауларды зірелегенде керек жатады. Ойлаусыздар, осы әдістерге үйрену қалайтын болатындығы бейнесіз жатады.
МГУ-дағы тарих курс жинағы үшін көзетілушілерді іздеуге қалай тэртіптер мүмкін?
МГУ-дағы тарих курс жинағы үшін көзетілушілерді іздеу кезінде сүреттеген тәсілдердің бастысы жиналған кітаптарды қолдану, интернетпен байланыс арқылы сайттарды, ойлаусыздар ие болатын өмір салтында ғана орындауларды табу қосымша негіз. Ойларыңыз, іздегеніңіз бар әдістерге қысым дағдандырылмайды.
