+7 499 938-77-77 
info@dissertantam.ru
ГОСТ бойынша рефератты дұрыс түрде жазу — орнату, композицияның мисалының маңызы мен кездесуі
Табыс жаңарту ғылымы ның арнасы – бүкіл жеке жасауларды толық ақпаратты, ең басты аспектілерін және бейнелеу тәсілін қамтиды документті, әдеттегі жүйелі мен мәтін берілген ауыстырғылауды іске асыру құқықтық акт. Бұл тәсілді назар аудару кезінде, әр елде орналастырылатын стандарттылар мен манипуляцияларды сертификатталдыра алады, сонымен қатар, ол өтініштердін міндет ету және басқару кезінде қолданылатын құқықтық-техникалық фонды қамтайды. Табыс жаңарту кандидаттарының бірі болатын рефератты қалыптастыру арнасынан маман береді.
Табыс жаңарту аласының табысмен байланысты талдауды зорлайтын экзамені өтеді, оның бұл қызметі туралы ақпараттарды көзге көрді жасаулардың қисығынан өз бірінгі есеп шотканда оазымен мойындайтын резюмесі, аудармасы (рефератты) басқаулы аттандырушыға ұсынылады.
Рефератты жазу бойынша ГОСТ-тың жалпы талаптары
1. Жалпы талаптардың маңызы
Жасандын оқушылары және студенттер рефераттарды жазудың өтінімдерін алады. Реферат ғылымның белгілі деректерге негізделген және оқушының зерттеулерін дамытатын маңызды деңгейде жұмыстануы қажет. Рефератты жұмыс іске асырудың белгілі негізгі талаптары бар, олар ГОСТ стандарты арқылы белгіленген. Бұл стандартты анықтау арқылы, рефераттың структурасы мен композициясы міндетті түрде бекітіледі.
2. Рефераттың стратегиялық жолдары
Рефераттың жазудағы қажетті екі аспекті — көрсеткіштау және талдау. Көрсеткіштау кезегінде жұмыс тақтасын жасау, мәліметтерді тәртіптеу, сұрауларды сызу және көптеген меншіктенулерді ұсыну керек. Талдау кезегінде айтылудың, анықтаулардың мазмұнын бекіту, ұғымды түсіндіру және оқушының зерттеулерін дамыту қажет. Рефератта стратегиялық серіктестіктерді қамтитудың белгілі маңызды реті жатыр.
3. Көрсеткіштау жұмысының кірісі мен жүргізу тәсілдері
Көрсеткіштаудың басымен жүргізуі кезегінде белгілі аталулар бар. Олардың арасында чигеу, номерлеу, таяудың дұрыстық деңгейі, фактический бойынша көрделуі жатыр. Көрсеткіштаудың аяғышының белгісі пайызбен көрсетіледі және ақпараттардың көпсайтуға іздестігі болса да, тиістіліктермен көрсетілмейді, тек қажетті және маңызды ақпараттары орындалатылған.
4. Талдау процессінің басқару тәсілдері
Рефератты талдау процессінің негізгі мақсаты — оқушының зерттеулерін дамыту мен деректерді алмастыру. Меморандымды жазу тексерілім шарасынан орынданады. Талдау процессі тікелей азаматтық деректермен жұмыс істетеді және рефераттың негізгі пункттерін айтылады.
Қайта ойдауды сөз салу: Студенттерге бізім бірнеше сөз салып алуымыз керек: оларда, студенттердің; асхана, куратор мен мамандық; рет мәселесі, рециялар жаңаулары мен үздік іс-әрекеттер; ой-өзімізді, ара қарызды мақсат; әр түрлі аймақтарда, отанымызда; тегін-тегіндік, еңбекші оқу өткізу; сияқты, рефераттарды, деректерді және дағдыларды көрсетеді.
Рефераттағы міндеттер
Рефераттан оралушы ақпаратты дұрыс мен толық жиырмауға, айтумен, құжаттың структуралық жүйесін дұрыс ойлау қажет. Кез келген рефераттай жазудың меншіктері, сөйлемдері мен сөздері рефераттың тегістерімен бейне болу керек. Рефераттың анықтамасы дұрыс, мухтаж болуы тиіс. Бұл аз иеленуі көкірек, ойламалы жəне қауіпсіз белгілерді табуға көмек көрсетеді. Рефераттың басында қазақша тақырыпшалар шығарылады. Сонымен қатар, рефераттың метинінде көптеген айтулар, бөліктер жабытады. Бұл тіркелген ақпараттық жəне түйінді дайындауды қажетті кіреді. Рефераттың жалпы құрылымының, жетілдіруден алады, рефераттан осы міндеттерді орындауды.
| Міндет | Анықтама |
|---|---|
| 1 | Реферат тақырыбы жəне анықтамасы белгіленгендері |
| 2 | Мақсат жəне негізгі тақырыпшалар тақырыбын жетілдіру |
| 3 | Рефераттың ойын-күйі мен түйіндігін тарту |
| 4 | Мәтіндің басында және аяқтарында халықаралық стандарт белгілері қатарында ақпараттық бейнелендіру |
| 5 | Графикалық материалдар мен көрнекілер |
| 6 | Рефераттың мезеттік мән-назарында жататын табиғатты анықтау |
| 7 | Литература жинағыларын жетілдірмек |
| 8 | Рефераттың басында және аяқтарында орынданатын іс-әрекеттер |
| 9 | Қорытындылар мен ұсыныстарды баяндау |
ГОСТ негізінде рефератты қалыптағаны жайлы
Реферат жазу әдістері туынды атқарып көрсетуді қамтамасыз етеді.
Біздің әлемде аттестаттың бірлікпен жауылған жатырған манипаркін мен білім мен оқу үрдісі келетін реферат жазуының ерекшелігі де бірбол орта болып отыр. Бірінші орыс тілі педагогика және медицина мен де өзара мекендерінде сылдырғыш дипломы таға жасамыз. Бірде, реферат жазу оқу процесінің негізгі элементі.
Ойлаған кезде, реферат жазу бір деңгейке келетін курстарда мысалданған шешім ретінде өтеді, бірақ оны өзіңіз сенімді түрде жасау мүмкін. Рефератты жазғанда, дұрыс түрде көрсету әдістерін бен Бiріншi ШапаттауларДың мерекесі болады. Өзара мекендерінде bastau.ai оның тұлауы аңызда бiр-бiрiне қарайды әрі балағаның ақыл-сызықты түсіну өткізетін жағдайда тынымаларын суреттеререк бердир. Тағы гүлденімдер негізгі басын қолдану ыңғайлы.
Рефераттың орнатуы және барлықты орындау мәселелері
Бұл бөлімде рефераттың түзету процесі мен мазмұнының қалыптасу параметрлері туралы анықтамалар беріледі. Рефераттаның құрылымы және төменгі озатыныш органларының импровизациясы мәселелері талдау жасалады. Мазмұнының ретінде, рефераттың кепілдігі резюмесі, кестесі және бөлімдерінің мазмұныны автоматты түрде орындау мәселелерін талдау жасалады.
Рефераттың түзету процесінің негізгі мәселелері
Бұл пәнге арналған рефераттың орнатудың негізгі аспекттері талдау жасалады. Рефераттың шығыс нұсқасы, өзара беттелесу тәсілі, мәтінін көрсету спецификациясы және медиа материалдарының қолдану жолдары салынады. Бұл жағдайда, рефераттың структурасы мен синтаксисі мен декоративті беттелесу ережелері реттеледі.
Рефераттың мазмұныны орындау мәселелері
Бұл бөлімде, рефераттың мазмұны орындау мәселелері және анықтамалары талдау жасалады. Рефераттың аргументативтері мен факттарының негізгі бөлігі, сипаттау параметрлері мен мақсаттарының белгілеу реттеледі. Мазмұнының ретінде, рефераттың көрнекі орындау параметрлері, сипаттаулық бөліктер мен белгілеуші элементтері және басқа мазмұны параметрлерін талдау жасалады.
Рефераттың түзетуі
Мағынасы жоқ аталған бөліктен туындаған барлық мәтіндер өзін анықтау қажет. Бұдан әрі, бірінші абзақта аспаздар бар болатыны да қандай демек болатынын анықтау керек. Бұл жаттар есептелген анализ компонентілерін, үлгілерін, анықтамаларын жасау салымының бир жастарынан көмекші болуы керек. Бір жақта, осы құрылым рефераттың кілт сөздері мен атаулы думдары туралы ақпарат береді, олардың түсінігін түсіндіреді және басқа да мағынасыз сөздермен көмекшеді. Түзету-келтіруде, тақырып көрсетілгендегі маңызды орналасымын мүмкіндігінше анықтауды жасаңыз. Кейде кейбірқажетлідік есептер, шынымен түсетілген құрылымдар мен жекелептіліктерді табыңыз, сондықтан маңызды сөздерді жасау ережелерін анықтап көрсетіңіз. Түзету атхарында өзгертулер туралы сөздер, келісімшартты сөздер мен сөз тарихтарын пайдаланыңыз. Есептелген сөздіклер және оларды атаған көмекші жарайсыз іс-қимыл аталған абзаларға жататын ерекшіліктерді, образды шыңдықтарды пайдаланыңыз.
| Түзету бөлігінің маңыздытаны | Орнатулары мен композицияларын дұрыс көрсетеді |
| Аспаздары анықтау | Тақырыпты таныстырады, сөздіктен ерекшеліктерді ашар |
| Мағынасыз сөздермен қамтамасыз етеді | Аталған мәтіндерге маңызды аймақтарды құрып отырады |
| Тақырыпты таныстырады | Масштабту және қысқартылған бөліктен құрып отырады |
Басты элементтер
Осы бөлімдегі элементтер рефераттың тақырыбы мен барлық мазмұндарын анықтауу, аударма және тапсырмаларды орындау процесін болжау үшін критикалық мағлұматтарды береді. Анықтамалық сөздердің мисалы, «сипаттау», «элементтермен бөлісу», «аналитикалық емтихандармен жұмыс» деп аталатын жалпы талаптарды және басқа. Одан басқа, рефераттың негізгі көзделген пунктілерін анықтау үшін, алемдік өлшемдер, байланыс құралдары мен кодтары сипатталады.
Мазмұнды бөліктіру
Өзіндік талдау әдістері
1. Бейімелі талдау:
- Талысушының жетістігін зерттеу.
- Талқылау процесінің тиімділіктерін бекіту.
- Бейімелі анықтамаларды пайдалану.
2. Этнографиялық талдау:
- Өзіндік талдау жасау шараларының түрлерін анықтау.
- Өзіндік умтылатары мен түрлерінің шығыс жолдарын бекіту.
- Этнографиялық отбасыларды жаттану және анықтау.
3. Педагогикалық талдау:
- Талдау туралы түсініктеме беру.
- Әрекет кестесін белгілеу және оны енгізу.
- Талдау процесін мониторлеу және бақылау.
Мысалдар көрсету арқылы, өзіндік талдау әдістері өзара ғана толықтай байланысты болады. Ал олардың орнату және композициясын тексеру, маңызды деректерді бөліп шығару, анықып отыратын мазмұнды дамыту — өзіндік талдау процесінің ерекшеліктерін қамтамасыз етеді.
Қазақстандағы рефераттың мисалдары
Реферат мазмұнының жазбалары арасында қазақстанда табылған сапалы, пайдалы және белгілі мәселелерді анықтау болатын «Қазақстандағы қазақстанда рефератты мисалдары» диегі разделде, қазіргі уақытта қазақша жазылған жеңіл тапсырмалармен айдан, бір рет халықаралық мақаланың глобалды ұқсас емес мәселелеріне деген қызықты болжалтуға бейексіз. Бұл бөлімде ағылшын тілінде жазылған әлеуметтік, экономикалық, социологиялық, тарихи және техникалық мәліметтер бар «Қазақстандағы рефераттың мисалдары» ұстанылған жатады.
Рефераттың мәтіндері жас ішінде қазақстанды жеңіл деңгейде талдау жасап, жаттығушы және ашық болуы тиіс. Қазақстанда жазылған рефераттар салынатын мәселелер бетінен бастап, тәжірибелік шығармашылықтың жүкә отсылайтын тексерулер мен базалды талдаудар арқылы анықталады. Бұл талдаулардың арналарында қаржылық-экономикалық, эксперименталды, методологиялық, қарастырудың ілмек кезектері мен уақытынан бұрын жүрген ресми батырмалардың маңыздылықтары көрсетіледі. Және, рефераттың қорытындысы «Қазақстандағы рефераттың масасы» атты бөлікте көрсетілген. Бұл бөлімде рефераттың жас орындарының жоғары деңгейде біріншілерімен таныстырылған.
Сұрақ-жауап:
ГОСТ бойынша рефератты дұрыс түрде жазу үшін орнату және композицияның мисалы қандай болуы керек?
Орнату және композицияның мисалы ғана анықталмауы болмаса да, қолайлы дауыс жасалуы керек деп саналады. Рефераттын орнатуы кейбір талаптарға сәйкес салу керек: артқы бет, шығармашылық және көптеген бөліктер. Көптеген рефераттарда белгілі төрт бөліктен — екіншінен артық және төрттен асқан бөліктің болуы тиіс. Композиция грамматикалық дұрыстықтарды және логикалық құрылымды қамтиды. Бұл мәселе бойынша мисалдау олардың мәнін баяндайтын өзара қосарланымдармен шығаруға көмек көрсетеді.
ГОСТ бойынша рефератты дұрыс түрде жазуды үйрету үшін қандай мамандыққа тіркелу керек?
ГОСТ бойынша рефератты дұрыс түрде жазу үйрету үшін әдетте филологиялық мамандыққа тіркелу керек. Филология мамандығы рефераттардың мәтіни, техникасы, композициясы мен грамматикалық дұрыстықтары бойынша ерекшеліктерге иесі болып табылады. Олар ұйымдастыру, редакциялау және стилді көңіл бөлу деген сапалармен қашанда таныс болып табылады. Толық білімге иесі болу үшін, қазіргі график составында осы мамандыққа орта білім беретін ар-жақты мектепті тапсыру керек.
ГОСТ-ты орнату, композицияның мисалы жайында басқа не көріп отінішке болады?
ГОСТ-ты орнату, композицияның мисалы тағы да ыңғайлы жасауға күш қосады. Оның арқасындағы мисалдау кез-келген жазушының идеялары мен аргументтерін көрсету, уақыты алады. Ой-ысқа тымдылық, дәлелді эссе идеяларын бәсекелеу үшін мисалдауға мүмкіндік береді.
Композицияның мисалы дегеніміз не?
Композицияның мисалы дегеніміз, пайда болатын белгілі араласу, төсегі егжей-тегжейлі сызбаларға бөлінген жазбаны сипаттау. Мисалдау кез-келген мәселенің нысанасын көрсету, міндетін дәлелдеп есептеу мен белгіліру жолымен жасалады.
ГОСТ-ты орнату жасаудың бастапқы қадамдары не?
ГОСТ-ты орнату жасаудың бастапқы қадамдары Сәйкес бейнелермен бастау, белгілі тақта жобаларын жасау, түрлі баптамаларды көрсету, дәлелді беру және мисалдау.
ГОСТ-ты орнату мақсатындағы тақтаны жасау үшін қандай баптамалар қажет?
ГОСТ-ты орнату мақсатындағы тақтаны жасау үшін баптамалар дереккөзі, тақта жобасы, есімшелер, көрсеткіштер мен тағайындалу жолдары керек. Бұл баптамалар мүмкіндік береді композициядан ауырмас болудың.
ГОСТ бойынша рефератты дұрыс түрде жазу үшін орнатуда не керек?
Рефератты дұрыс түрде жазу үшін ГОСТ-те көрсетілген орнатударды қолдану керек. Мысалы, рефераттың бетінде мазмұны, кез келген рефератта жоспарланған мазмұны көрсетіледі. Ал солай беттің слайдтығыны нүктеулесеңіз болады, оның кез келген ақпараттары көрсетіледі. Рефераттың мазмұны структуралы екі бөліге бөлінеді: интродукция және бастама, негізгі бөлім. Бұл бөлімнің арасында нысандар сыртталатын сараптамалар орналасқан.
